Perfil profesional del Título Superior en Arte Dramático en la especialidad de Interpretación Textual
El perfil definido en la especialidad de Interpretación corresponde al de un artista, creador, intérprete y comunicador de signos que se utiliza a sí mismo como instrumento, integrando sus recursos expresivos, cuerpo, voz y sus recursos cognitivos y emocionales, poniéndolos al servicio del espectáculo. Desarrolla una visión artística personal que se combina con la de otros artistas participando en un proyecto artístico común. Este profesional estará capacitado para el ejercicio de la investigación y de la docencia.
Salidas profesionales: Actor-actriz (Teatro, Radio, Cine, TV). Presentador. Actor-actriz de doblaje. Locutor. Actor-actriz publicidad. Docencia. Investigación.
Plan estudios Interpretación Textual
Guías Docentes Interpretación Textual 2025-2026
Asignaturas Optativas
Trabajo de Fin de Grado (TFG)
Contenido de las Pruebas de Acceso a Interpretación Textual
Requisitos generales
Para poder cursar los Estudios Superiores de Arte Dramático se deben cumplir dos requisitos:
- Estar en posesión de la titulación requerida.
- Superar la prueba de acceso a los Estudios Superiores de Arte Dramático y obtener una de las plazas ofertadas, que se repartirán por orden de nota obtenida en dicha prueba.
Pruebas de acceso a Interpretación Textual para el curso 2026/2027
Estructura general de las pruebas específicas de acceso:
Las pruebas específicas de acceso a las especialidades de Dirección escénica y Dramaturgia, Escenografía e Interpretación se estructuran en tres ejercicios. A través de ellos se evaluarán los conocimientos, la capacidad de análisis y la comprensión de la literatura teatral por parte de las personas aspirantes, así como sus aptitudes potenciales, artísticas y creativas para cursar los estudios correspondientes a cada una de las especialidades.
La prueba se considerará superada cuando la calificación final obtenida sea igual o superior a 5 sobre 10, teniendo que haber superado cada uno de los ejercicios.
Ejercicio 1 (25%)
Comentario de texto
Ejercicio común a todas las especialidades: Dirección escénica y Dramaturgia, Escenografía e Interpretación.
Las personas aspirantes deberán haber leído previamente las obras teatrales que el centro haya comunicado.
El ejercicio consistirá en el comentario de un fragmento de estas obras, que versará sobre:
- El género teatral
- Aspectos históricos, sociales y artísticos relacionados con la obra
- Elementos dramatúrgicos o escénicos presentes en el texto
Así mismo se realizará un cuestionario sobre las mismas obras propuestas.
Se valorará la madurez y los conocimientos de la persona aspirante en relación con la comprensión de conceptos y la utilización del lenguaje.
Tiempo de realización: 2 horas
Documento Ejercicio Comentario de texto
Ejercicio 2 (25%)
a.- Movimiento
Calentamiento dirigido.
Se valorará:
- flexibilidad
- energía
- coordinación
- concentración
- ritmo
- energía corporal
- disponibilidad corporal
- presencia
b.- Música y canto
Interpretación de una canción a cappella.
Se valorará:
- sentido rítmico
- tempo
- afinación
- musicalidad
- presencia
- relación cuerpo voz
c.- Voz y dicción
Lectura a primera vista de un fragmento teatral.
Se valorará:
- corrección fonética
- calidad vocal
- expresividad
- modulación
- capacidad de incorporar acciones
- proyección
Ejercicio 3 (50%)
Interpretación de 2 Monólogos
La persona aspirante presentará dos ejercicios interpretativos. Uno de ellos será necesariamente uno de los monólogos obligatorios propuestos por el tribunal. El texto teatral del otro ejercicio será de libre elección para la persona aspirante, pudiendo ser otro de los textos propuestos. La persona aspirante deberá tener memorizados y preparados ambos textos para la realización de este ejercicio. En el caso del monólogo libre se deberá proporcionar copia del mismo. Tendrán una duración máxima de cinco minutos. Se podrá utilizar vestuario o enseres que, en cualquier caso, deberán ser muy simples.
Se valorará:
- organicidad
- receptividad
- ductilidad expresiva y emocional
- imaginación
- concentración
- creatividad
- capacidad de comunicación
- capacidad de comprensión:
- de la escena
- del texto
- del personaje
- y de la situación dramàtica
Las comisiones podrán requerir a la persona aspirante la repetición de alguna parte, la incorporación de indicaciones o el profundizamiento en alguno de los aspectos evaluados, con el objetivo de valorar su capacidad de adaptación, escucha y evolución escénica. Asimismo, la comisión podrá interrumpir el ejercicio en cualquier momento cuando lo considere oportuno por motivos de evaluación o de organización de la prueba.
